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Caracterização do problema: Este trabalho é um relato de experiência do estágio de vivência na realidade do SUS (VER-SUS) que aconteceu na região central do Rio Grande do Sul, no período de 04 a 13 de fevereiro de 2012. Tem por finalidade relatar a percepção dos estudantes em relação ao SUS em consonância com o que foi vivnciado no estágio. Descrição da experiência: As vivências aconteceram em seis municípios da região central do Rio Grande do Sul, no qual os estudantes puderam perceber a rede do sistema único de saúde, essa percepção colaborou para o melhor entendimento do SUS e como acontecem os serviços disponíveis na rede bem como as dificuldades para estabelecê-la: agendamento de consultas, o transporte de um município para outro e a demora no atendimento. Dentro desse processo percebeu-se que a relação no SUS do público com o privado, assim como o credenciamento de hospitais filantrópicos ao SUS acontecia em todos os municípios menos em um que era 100% público. E isso mostra o quanto o sistema público está dependendo direta ou indiretamente dos setores privados, o que causa por exemplo um investimento muito grande do Estado no pagamento de serviços terceirizados, que visam o lucro e não as necessidades reais da saúde publica no Brasil, reproduzem ainda mais o modelo biomédico, hospitalocentrico, medicalizante em detrimento do modelo contra-hegemonico de saúde que visa a promoção de saúde e a prevenção de doenças, para que não haja justamente o super-lotamento dos hospitais, no entanto enquanto não houver essa mudança de modelo, os meios que controlam a sociedade irão sempre passar a ideia de que o SUS é ruim e o melhor é ter um plano privado, justamente para conservar essa lógica que mantêm as questões mais gerais do capitalismo, utilizando de métodos que muitas vezes camuflam as reais intenções de determinados serviços, como o caso de dois municípios que tinham SAMU, sem alcançar o número mínimo de 20.000 habitantes, apenas por interesses políticos. Efeitos alcançados: O ver-sus é uma estratégia que permitiu aos estudantes conhecer a realidade do SUS e é potência de transformação social se for construído e organizado pela massa estudantil e trabalhadora do SUS, no intuito de dar continuidade ao projeto para além da vivência de forma crítica, pensante e transformadora. No estágio foi possível perceber, principalmente a forma como o sistema de saúde está organizado e quais os interesses que estão por trás disso, assim os estudantes puderam analisar os desafios que permeiam o SUS e os constantes processos de disputa dos interesses políticos e econômicos que permeiam o âmbito da saúde. Recomendações: o SUS representa, desde o seu processo de implementação uma luta do povo brasileiro pelo direito à saúde como dever do Estado, por isso a organização do movimento estudantil e da classe trabalhadora são de essenciais importância dentro desse espaço de disputa do SUS, o controle social se faz necessário e imprescindível para que as políticas públicas saiam do papel e sejam colocadas em prática no intuito primeiro de garantir o direito ao acesso à saúde de qualidade para todos os cidadãos brasileiros independente do seu poder econômico, assim a organização das massas é importante na disputa das instâncias deliberativas para que as decisões não sejam de uma minoria em detrimento de uma maioria.