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O Programa de Extensão Práticas Integradas em Saúde Coletiva (PISC) é desenvolvido por acadêmicos técnicos administrativos em educação/TAEs e professores dos Cursos da área da saúde: Farmácia, Fisioterapia e Enfermagem da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA Campus Uruguaiana-), através de ações que envolvem orientações, cuidados domiciliares.A atuação interdisciplinar aos usuários acometidos por doenças, traumas ou acidentes em geral que levem a alguma incapacidade. As ações acontecem nos Postos de Saúde ESF 14 e ESF 1- CAIC do município de Uruguaiana/RS. O PISC iniciou suas atividades no ano de 2009 e conta com 40 bolsistas, trabalhando de forma interdisciplinar, com objetivo de atender os três níveis de atenção à saúde: promoção da saúde, prevenção de doenças e a reabilitação. Entre os casos assistidos pelos estudantes do PISC, destacamos o relato do cuidado de um usuário 64 anos, hipertenso, diabético, com amputação transmetatarsiana em pé direito, fazendo uso de medicamentos diversos para hipertensão e diabetes principalmente. Este usuário necessitava orientações quanto à utilização correta dos medicamentos, como a insulina, alimentação e exercícios adequados. Durante as visitas semanais no domicílio, foram realizados exercícios ativos de membros superiores e inferiores, alongamentos musculares, exercícios respiratórios para melhora da ventilação pulmonar, orientações sobre a alimentação adequada para a família, pois a esposa do paciente também é hipertensa, horários para refeições, também se orientou quanto ao uso correto dos medicamentos, como a aplicação de insulina. Desta forma, o PISC atua com uma equipe multiprofissional, visando o bem estar do paciente e sua autonomia, considerando-o em sua singularidade, complexidade, integralidade e inserção sociocultural . É importante ressaltar que as ações do PISC, juntamente com a inserção da universidade nas comunidades desassistidas, cumprem um compromisso social por meio de práticas que transformem a realidade em saúde do município, proporciona ao acadêmico uma vivência de atuação nos três níveis de atenção à saúde, além de, propor mudanças na formação em saúde e a integralização da extensão nos projetos pedagógicos dos cursos.