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OBJETIVOS: A gestão da RIS-ESP/RS tem buscado refletir e propor estratégias que qualifiquem a formação de profissionais em saúde coletiva. MÉTODOS: Foram avaliadas dez unidades de Saúde da Família (APS), do município de Porto Alegre/RS/Brasil, onde os critérios, estrutura de análise e instrumentos de avaliação foram construídos coletivamente. RESULTADOS: Verificamos que as unidades de saúde constituem-se como espaços de ensino-aprendizagem, quando contemplam e privilegiam estratégias de integração entre saberes técnicos e populares, entre atenção e gestão do SUS. CONCLUSÕES: Ao debruçar-se sobre a formação de profissionais de saúde, avaliando e propondo estratégias de qualificação do ensino em serviço, a RIS-ESP afirma-se enquanto dispositivo de qualificação do Sistema Único de Saúde como um todo.