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Objetivos: Desenvolver Cartilha educacional aplicável aos alunos de uma escola pública envolvidos no Projeto Brincando de saúde no Tinguazinho.Aplicar a cartilha como recurso didático nos processos educacionais relacionados à educação ambiental e saúdeAproximar os conceitos relacionados à educação ambiental e saúde a partir da construção coletiva e da realidade social local. Método: Foi dividido em dois momentos. A primeira fase foi concebida a partir da experiência acumulada durante o primeiro ano de existência do Projeto, com a concepção de texto composto por parágrafos curtos, adaptados a linguagem das crianças, instigantes ao diálogo e a reflexão sobre os temas.Na segunda fase, etapa aplicativa, a cartilha foi utilizada como ferramenta didática nas oficinas, seguidas da distribuição de cópias aos alunos para a utilização durante as dinâmicas das oficinas. Resultados: A cartilha foi um recurso motivacional que atendeu as expectativas do grupo de investigadores, pois se somou as demais ferramentas lúdicas, despertando o interesse das crianças, e fortalecendo e aproximando os conhecimentos Conclusões: A utilização de estratégicas pedagógicas que se aproximem do contexto socioeconômico das populações possibilita a facilitação da compreensão da educação ambiental de da saúde, e com isso fortalecendo as competências e habilidades individuais.