Tamanho da fonte: 

Introdução: Este estudo é parte do projeto de Avaliação do Pró-saúde II, composto pelos cursos de nutrição, farmácia, psicologia, serviço social e educação física. Tem por objetivo reorientar o processo de formação dos cursos de saúde da UFSC para o desenvolvimento de ações de promoção e proteção da saúde, fortalecendo as articulações já institucionalizadas com o SUS, em particular a Rede Docente Assistencial (RDA) –UFSC – Secretária Municipal de Saúde de Florianópolis (SMS). Este estudo tem por objetivo analisar como foram elaboradas as ações de reorientação da formação dos cursos da saúde que compõem Pró-Saúde II. Metodologia: Estudo de caso qualitativo. Estes dados foram Coletados a partir dos relatórios produzidos projeto Pró-Saúde II nos três anos de desenvolvimento do projeto (pesquisa documental). Para análise de dados foi utilizado a Análise Temática proposta por Minayo (2010). Projeto foi aprovado pelo comitê de ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFSC sob parecer 2018/2011. Resultados Parciais: Para formulação das ações a serem desenvolvidas pelo Pró-Saúde II, foi elaborado o planejamento estratégico, a partir das dificuldades e avanços comuns apontados no primeiro ano de projeto. Com base nos indicadores de dificuldades e avanços foi elaborada a matriz operacional, em dezembro de 2009, com a participação dos coordenadores e docentes dos cursos do Pró-Saúde II da UFSC, representantes do UNASUS/UFSC, Setor de Planejamento da SMS, Residência multiprofissional em Saúde, Pró-Saúde I (Odontologia e Enfermagem) e alunos. Em comum acordo, foram selecionados os seguintes objetivos estratégicos: Fortalecer a Educação Permanente; Fortalecer as mudanças curriculares na perspectiva do Pró-Saúde II; Adequar o espaço físico para desenvolvimento do projeto; Obter avaliação da eficácia/eficiência do projeto na melhora da atenção a saúde; Articular a pesquisa acadêmica com as necessidades da SMS. Conclusão: Os parâmetros estabelecidos pelo MS para execução do projeto serviram como base para avaliação do primeiro ano do projeto, com consequente necessidade de alinhamento entre os cursos e a SMS. Para tanto, os elementos apontados na matriz operacional consideram as necessidades dos cursos para uma maior inserção no SUS e ao mesmo tempo respeita suas particularidades. A matriz é um guia para o Pró-Saúde II reorientar o processo de formação dos cursos de saúde da UFSC, na perspectiva de consolidação do Centro de Referencia em Formação para o SUS.