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O objetivo deste trabalho foi apresentar a experiência do Pró-Saúde do curso de odontologia da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Em resposta às recomendações das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Odontologia e do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde), desde 2005, o curso de Odontologia da UFPI tem se mobilizado na reformulação curricular, com ênfase à integralidade da atenção e à diversificação dos cenários de aprendizagem. Em 2007, foi implantado o novo currículo e a primeira turma foi formada em agosto de 2011. A principal alteração do novo currículo foi a inserção dos discentes no Sistema Único de Saúde (SUS) a partir do quarto semestre, quando a realidade e a prática do SUS são os objetos do ensino. Nos semestres seguintes os acadêmicos passam a vivenciar a rotina das equipes de saúde e participar efetivamente do sistema. A participação do corpo discente da odontologia da UFPI no mundo real do SUS possui um valor imanente no alcance do perfil desejado de um cirurgião-dentista, sobretudo voltado para a realidade das necessidades da população brasileira, em toda a sua polissemia de intercorrências, saberes e de vivências complexas de vida. DESCRITORES: Currículo. Ensino. Odontologia. Sistema Único de Saúde.