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PET-Saúde Mental é um Programa em parceria com os Ministérios da Educação e Saúde e a Universidade de São Paulo e tem como objetivo estimular a formação de grupos de aprendizagem tutorial para atuar na atenção em saúde mental, crack, álcool e outras drogas, dentro do Sistema Único de Saúde (SUS). Tem como fio condutor a integração ensino-serviço-comunidade. As ações foram realizadas junto a duas Unidades Básicas de Saúde (UBS) com profissionais do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), e a um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), localizados na região oeste de São Paulo. Participam do Programa estudantes, docentes e profissionais de Psicologia, Terapia Ocupacional e Enfermagem. O objetivo deste relato é refletir sobre o campo da Saúde Mental no desenvolvimento de ações na Atenção Básica a partir da experiência desenvolvida com o PET-Saúde Mental durante o ano de 2011. A partir dos moldes tradicionais em que se costuma realizar o cuidado em saúde mental, é difícil pensá-la dentro da atenção básica. Ou seja, entende-se, aqui, a importância da compreensão de saúde mental pra além dos diagnósticos e patologias. Isso também se revela no fato de serem poucos os espaços específicos para a área dentro das UBS, o que inicialmente mostrou-se como dificuldade para os alunos do PET e foi tema recorrente de discussão nas preceptorias do Programa. Porém, analisando-se os princípios básicos do SUS e pensando os conceitos de clínica ampliada, prevenção e promoção de saúde, percebe-se que os diversos espaços de atenção promovidos pelas UBS se tornam potenciais também para o cuidado e identificação de questões em saúde mental. Na participação no PET, os alunos observaram de que forma os casos de saúde mental surgem nos grupos de promoção (como por exemplo, grupos de caminhada e reeducação alimentar) e em atividades realizadas junto à comunidade e como são detectados pelos profissionais de saúde. Ainda na atenção básica, existem espaços mais específicos para a atenção à saúde mental, como atendimentos, grupos com familiares e grupos psicoterapêuticos. Porém, a existência dessa especificidade não invalida o fato de que grande parte da demanda aparece para as equipes, inicialmente, em outros espaços. Assim, fazem-se necessárias a sensibilização e reflexão dos profissionais e graduandos da saúde para uma compreensão ampliada de saúde mental.