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Este resumo constitui-se no relato de experiência do seminário sobre zoonoses e outros agravos à saúde, promovido em 2010 e 2011 pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó), Secretaria Municipal de Saúde de Chapecó, Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional de Chapecó (SDR) e Comissão de Integração Ensino Serviço (CIES). O seminário foi uma das ações do projeto compreendendo e prevenindo zoonoses, acidentes com animais peçonhentos e plantas tóxicas que integra o Programa de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde). A demanda do seminário está relacionada à necessidade constante de medidas profiláticas simples, que adotadas maciçamente pela população, são capazes não só de frear epidemias, como até mesmo erradicar diversas zoonoses. Mas para que a população adote tais medidas, é imprescindível que tenha acesso as informações. Teve como objetivo capacitar e sensibilizar os participantes sobre a importância do conhecimento sobre zoonoses e os seus agravos à saúde, para que estes sejam multiplicadores em suas respectivas áreas de atuação, visando à promoção da saúde. Da programação constaram atividades técnico científicas em mesas redondas, conferências e oficinas. Tais atividades foram ministradas por profissionais da Unochapecó, da Universidade do Contestado, da Fundação Oswaldo Cruz, do Ministério da Saúde, do Centro de Informações Toxicológicas de Santa Catarina, da Diretoria de Vigilância Epidemiológica, da Gerência de Saúde da Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional, da Companhia Integrada de Desenvolvimento Agrícola e do Centro de Controle de Zoonoses de São Paulo. As temáticas abordadas foram: dengue, febre amarela, doenças associadas a roedores, morcegos e outros animais sinantrópicos, atendimento antirábico, animais peçonhentos (serpentes, lonomias e aracnídeos) e plantas tóxicas. Aproximadamente 550 profissionais das diferentes áreas relacionadas à saúde da macro região do extremo oeste II, Santa Catarina participaram dos eventos, totalizando 32 horas de capacitação. Dentre os aspectos qualitativos, destacam-se: novos conhecimentos, diversidade de temáticas, abordagem de assuntos importantes e úteis para o dia a dia, a vivência da realidade e a aplicação prática e discussão das temáticas. Acredita-se que o desenvolvimento dessa ação, buscando a prevenção das zoonoses, acidentes com animais peçonhentos e plantas tóxicas, se configura como estratégia para integrar o ensino e o serviço e a reorientação profissional.