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Caracterização do problema: As parasitoses intestinais representam a doença mais comum do globo terrestre. Os principais sintomas são cólicas abdominais, vômitos, anemia, perda de peso, fraqueza e cansaço.  Em 2010, foi registrado em Pernambuco, um total de 12.342 casos da doença, sendo 7.783 casos de ascaridíase, 699 de ancilostomíase e 3.860 de trichuríase, segundo dados da Secretária Estadual de Saúde de Pernambuco. Tendo em vista esses números foi realizado no mês de outubro de 2013 em Recife- PE uma ação educativa na prevenção e tratamento da verminose para subsidiar a Campanha nacional de slogan “Hanseníase e Verminoses tem cura. É hora de prevenir e tratar”. A ação foi realizada em escolas públicas municipais em Recife do Distrito V, que não tinham cobertura do Programa Saúde na Família. Descrição da experiência: A intervenção de educação em saúde ocorreu através de uma parceria entre membros do grupo de pesquisa Assistir/Cuidar em Enfermagem- Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)/CNPq e as Secretarias Estadual e Municipal de Saúde. A intervenção educativa ocorreu sob a técnica teatral, com a participação de 5 acadêmicas de enfermagem com o suporte da professora orientadora e com a presença da Coordenadora do Programa Saúde na Escola (PSE) em Recife. Houveram 3 alunas caracterizadas de vermes (Ascaris, Taenia, Trichuris), uma aluna caracterizada de vermífugo e outra como narradora. Na encenação foi abordado a forma de contaminação e sinais e sintomas, com ênfase na prevenção e tratamento. Efeitos alcançados: A ação educativa constituiu uma estratégia de interação e apreensão do conhecimento pelo envolvimento e motivação gerado pela vivência dos escolares ao assistirem a peça teatral sobre verminose. Recomendações: Diante da experiência intersetorial exitosa é destacado a necessidade de investimentos que subsidiem a continuidade dessas parcerias ensino/serviço/gestão de educação em saúde no cenário escolar explorando o lúdico e a criatividade nas formas de expressão e comunicação na promoção da saúde.

Educação em Saúde; Promoção da Saúde;