Rede Unida, 11º Congresso Internacional da Rede Unida

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ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO E DO PSICOPEDAGOGO ATRAVÉS DE OFICINAS EDUCATIVAS NOS SERVIÇOS DE GINECOLOGIA E OBSTETRICIA
Ramirene Ferreira Lima, Natalia de Lima Vesco, Cristiana da Silva Nogueira, Carla Daniele Mota Rego Viana

Resumo


Introdução: As ações ligadas à evolução e mudança exigem o desenvolvimento e a aplicação de novas ideias. Assim, o enfermeiro e o psicopedagogo emergem, um como educador em saúde e o outro, como auxiliar no processo de ensino e aprendizagem das pacientes, tornando-se profissionais imprescindíveis nos serviços de saúde, principalmente aqueles que atuam na Saúde da Mulher. Tais profissionais promovem a "conscientização" feminina quanto aos seus sofrimentos e dilemas tal como se conceitua a Educação em Saúde como sendo uma aprendizagem sobre saúde, que pode ocorrer em uma equipe multidisciplinar. Objetivo: Objetivou-se a realização de uma revisão literária que fundamentasse a importância do enfermeiro e psicopedagogo como facilitadores de Oficinas Educativas nos processos de educação em saúde nos serviços de Ginecologia e Obstetrícia. Metodologia: Estudo retrospectivo com abordagem qualitativa, mediante a realização de buscas na base de dados Scielo e Lilacs. Para realização da pesquisa, foram utilizados quatro descritores: oficinas educativas, psicopedagogia, obstetrícia e educação em saúde. O idioma utilizado como critério para a consulta foi o português, sendo a pesquisa focada em artigos nacionais. A coleta de dados foi realizada do período de agosto a novembro de 2013. Resultados: A Psicopedagogia é uma área interdisciplinar fundamentada em conteúdos psicológicos e pedagógicos, bem como em contribuições da fonoaudiologia, linguística, neurologia, podendo, em conjunto com a enfermagem, realizar atividades de educação em saúde com o objetivo de conscientização e prevenção de males. De acordo com os estudos realizados, a conscientização das mulheres para o planejamento da família, em sua integralidade, mobilizando-as para o comprometimento compartilhado com seus parceiros na construção conjunta do planejamento diário da família são os principais focos dos enfermeiros e dos psicopedagogos como facilitadores de oficinas educativas. Conclusão: Este artigo foi redigido com a finalidade precípua de suscitar algumas questões acerca da atuação do enfermeiro e do psicopedagogo nos serviços de ginecologia e obstetrícia através da realização de Oficinas Educativas como metodologia de ensino de temas relacionados à saúde da mulher cumprindo sua função se contribuir para o entendimento de que a necessidade da realização de atividades educativas voltadas para saúde da mulher é imprescindível para os ambientes hospitalares.

Palavras-chave


EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ENFERMAGEM; PSICOPEDAGOGIA

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