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Refere-se a um relato de experiência sobre a implantação do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde-PET em uma unidade de atenção primária à saúde no município de Betim-MG. Apresenta-se o PET Vidas em rede que tem por objetivos fortalecer a rede assistencial e a rede de apoio ao adolescente assim como, desenvolver estratégias para o enfrentamento da gravidez na adolescência em uma unidade de saúde que apresenta alta incidência de gravidez nesta faixa etária. Buscou retratar neste trabalho, a trajetória percorrida pelos alunos extensionistas, preceptores e equipe de saúde durante a implantação do projeto. Diversas sugestões de aproximação, abordagem e captação do público adolescente para integrarem os grupos educativos (grupo de mães adolescente e grupo de gestante adolescente) foram debatidas em reuniões especificas do Pet e contou com a participação de toda equipe multidisciplinar em parceria com os alunos extensionistas e teve como facilitadores deste processo, os preceptores do Pet Vidas em rede. Destaca-se no presente trabalho, a metodologia de condução dos grupos educativos elaborada com a participação dos adolescentes integrantes destes grupos, pois foram levados em consideração os temas que eles gostariam que fossem abordados durante os encontros. Com o propósito de fortalecer gradativamente as ações de atendimento ao adolescente, houve a necessidade de sensibilizar todos os profissionais envolvidos no processo de trabalho da unidade de saúde. Outra estratégia usada para se conseguir a adesão dos jovens ao projeto foi à institucionalização de um espaço reservado ao adolescente, denominado “cantinho do adolescente” que contribuiu para a melhoria da ambiência da Unidade Básica de Saúde, uma vez que o ambiente ficou mais atrativo e proporcionou uma comunicação visual específica ao público jovem. As vistas domiciliares realizadas às mães adolescentes e às gestantes adolescentes contribuíram para a captação dessas jovens para o projeto. Houve também a necessidade de divulgar o projeto junto à rede de atenção à saúde e as instituições que se dedicam ao trabalho com adolescentes como: escolas, conselho tutelar e conselho municipal de saúde de forma a conseguir o apoio desses equipamentos institucionais e fortalecer os pontos de ligação dessa rede. O monitoramento é outro ponto importante para a avaliação de todas as ações descritas e, portanto contamos com a utilização de instrumentos de acompanhamento das gestantes atendidas na unidade de saúde, atas de reuniões, visita da UNICEF e avaliação periódica do Ministério da Saúde. Ressaltamos a relevância do presente estudo para as equipes da atenção primária haja visto, os vários desafios a se considerar para estruturar o atendimento à saúde integral do adolescente, em especial a abordagem da gravidez na adolescência nos serviços de saúde. Leocádio de Lima.

gravidez; adolescente;