Rede Unida, 11º Congresso Internacional da Rede Unida

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REPENSANDO PRÁTICAS SOCIAIS DE FORMAÇÃO JUNTO AO SUS: AS VIVÊNCIAS DE ESTÁGIO NAS REALIDADE DO SUS - VERSUS REPENSANDO PRÁTICAS SOCIAIS DE FORMAÇÃO JUNTO AO SUS: AS VIVÊNCIAS DE ESTÁGIO NAS REALIDADE DO SUS  - VERSUS
Jean Jeison Führ

Resumo


Introdução O Sistema Único de Saúde – SUS em sua configuração legal nacional deve abarcar uma série de ações de vinculo direto ou indireto com um conceito de saúde ampliado. Uma destas importantes ações é a ordenação da formação de recursos humanos na área da saúde. As ações desenvolvidas pelas diferentes instâncias (união, estados e municípios) sempre foram muito tímidas no que se refere à institucionalização de políticas públicas articuladas de formação dos profissionais em saúde pública. Tentando reverter este quadro o Movimento Estudantil Brasileiro desde a década de 90 vem constituindo inúmeras experiências complementares da formação acadêmica com práticas sociais junto à realidade do Sistema Único de Saúde. Uma destas experiências que vem se consolidando enquanto prática social de formação em saúde são as Vivências de Estágio na Realidade do Sistema Único de Saúde – VERSUS, que vem ocorrendo com este nome desde 2002 e inscrevendo novos lugares de se fazer ideológicos. Objeto de Estudo: Análise crítica dos discursos ideológicos que atravessam o VERSUS e como isso influencia na formação de profissionais de saúde pública no Brasil. Objetivos: a) Definir em que medida as Vivências de Estágio na Realidade do Sistema Único de Saúde possibilitam o contato com diferentes dimensões as saúde pública brasileira. b) Perceber quais são os discursos ideológicos presentes na constituição teórica e política das identidades dos profissionais em formação que participam das Vivências de Estágio na Realidade do Sistema Único de Saúde.  Metodologia Tendo por base a proposta de pesquisa elencada, denota-se que o estudo aqui apresentado se delineará como sendo de forma exploratória e descritiva optando pela modalidade do estudo de caso. Das técnica indicadas como sendo análogas ao estudo de caso, iremos utilizar às entrevistas, as observações e as análises de documentos; e descartaremos os questionários enquanto técnica a ser utilizada em nosso estudo.

Palavras-chave


VERSUS; SUS; formação; universidade; extensão

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