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Introdução: A melhor forma de possibilitar cura das mulheres acometidas pelo câncer de colo do útero (CCU) é o diagnóstico precoce, que ocorre através do exame de Papanicolaou que é simples, de baixo custo e de alta eficácia. A detecção precoce está interligada ao esclarecimento da população sobre o exame e no, consequente, conhecimento gerado nas mulheres. Objetivo: avaliar o conhecimento de mulheres em relação ao exame de Papanicolaou seis meses após uma intervenção educativa. Métodos: trata-se de um estudo de corte transversal, associado ao inquérito CAP (conhecimento, atitude e prática). A pesquisa realizou-se no período de abril a maio de 2012. A amostra do estudo constituiu-se por 146 mulheres residentes em uma comunidade do município de Fortaleza-CE e que haviam participado da intervenção (vídeo educativo). Os aspectos éticos e legais com seres humanos foram respeitados, sendo a pesquisa submetida e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Ceará, conforme protocolo número 180/11. Resultado: A maioria das entrevistadas (69,9%) referiu que a finalidade do exame é prevenir o CCU e apenas 3,4% não souberam responder. Quanto aos cuidados pré-exame 56,3% referiu acima de dois cuidados citados no vídeo educativo. A periodicidade de realização anual do exame foi descrita por 79,5% da amostra, e apenas 4,8% conseguiram lembrar que o exame poderia ser realizado a cada três anos, caso a mulher tivesse dois exames normais com intervalo de um ano entre eles. Discussão: As mulheres do estudo apresentaram conhecimento adequado quanto à finalidade e os cuidados pré-exame. Quanto à periodicidade, o estudo considerou adequada a afirmativa “anualmente”, uma vez que os próprios profissionais de saúde da região orientam desta maneira a realização do exame. Conclusão: Dessa forma, destaca-se o efeito positivo da utilização de vídeo educativo quanto ao conhecimento sobre o exame de Papanicolaou.

enfermagem; exame papanicolaou