Tamanho da fonte: 

Este relato tem como objetivo apresentar uma experiência na 6º Edição do Estágio de Vivência – EV no Sistema Único de Saúde – SUS no Estado da Bahia, realizado no município de Dias D’Ávila. Este projeto tem como finalidade qualificar os futuros profissionais da saúde num espaço de formação e trabalho que dialogue com os novos processos organizativos do SUS através da imersão de estudantes em alguns municípios baianos, fomentando reflexões acerca dos problemas que dificultam o funcionamento pleno do sistema. A vivência no município de Dias D’Ávila possibilitou conhecer de perto o funcionamento do sistema tendo como eixos principais propiciar oportunidade para vivenciar conquistas e desafios inerentes ao SUS e aprofundar a discussão sobre o trabalho em equipe, gestão, atenção à saúde, educação e controle social. Além de conviver com um grupo multiprofissional, debatemos com atores estratégicos no campo da gestão e participação social no município. Ateremo-nos aqui a alguns locais de visitação que mais se destacaram no estágio, como no caso da visita à comunidade de Emboaçica, que se revelou bastante impactante devido a dificuldade de acesso ao local, pela situação de vulnerabilidade que a população se encontra, devido a más condições de vida, de saúde, lazer e educação. Destacamos também a visita ao assentamento do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra – MST, através desta experiência, desconstruímos algumas concepções equivocadas sobre o movimento, no qual passamos a reconhecê-lo como um grupo que luta por acesso à terra e condições de moradia justa. Nos Postos de Saúde da Família – PSF e no Hospital da cidade tivemos a oportunidade de conhecer os serviços oferecidos, o ambiente de trabalho de alguns profissionais, podemos comparar o discurso da equipe gestora com o relato dos usuários dos serviços para assim poder identificar quais as reais falhas da gestão e também quais as principais realizações e planos de melhoria na oferta de serviços. Este é um importante espaço para viver e discutir na prática o que é o SUS, suas diretrizes e princípios, além de avaliar como é gerado o preconceito e a banalização deste. Para que assim, os estudantes passem a valorizá-lo, fazendo com que na sua futura prática profissional se tenha a consciência de atender aos usuários de forma humanizada, fazendo com que esse extraordinário fruto da Reforma Sanitária, que por sua vez, é conquista dos movimentos sociais, seja fortalecido.