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Desde sua criação o Sistema Único de Saúde (SUS) vem consolidando e desenvolvendo estratégias para efetivação das ações e planejamento em saúde, instituído em 1988, assegura a saúde como direito de todos e dever do Estado. Um dos princípios do SUS é a Participação Popular, sendo este fundamental, pois, o SUS nasceu a partir da luta do movimento sanitarista. O princípio supracitado  configura-se em ações que visam incluir o povo nas deliberações e no controle das políticas de saúde. Nesse contexto destaca-se o Movimento Negro que esteve presente nas lutas da reforma sanitária e hoje também protagoniza a luta pelo fortalecimento do SUS, reivindicando e qualificando o debate em prol da saúde do povo negro. Dados do Ministério da Saúde apontam que a população negra - inserida nas classes menos favorecidas e em realidade de desigualdade - apresentam altas taxas de mortalidade materna e precocidade de óbitos. Além disso, em decorrência do racismo, evidência-se discriminação por parte de alguns serviços de atenção a Saúde. Diante desse cenário, percebe-se a urgência em formar trabalhadores com compromisso ético-político nos processos de transformação social. Neste trabalho, os/as autores/as  pretendem  fazer uma reflexão acerca da  experiência do projeto de Vivência e o Estágio na Realidade do Sistema Único de Saúde (VER-SUS)  Minas Gerais, que contou com a participação de diversos atores e atrizes dos movimentos sociais e populares na sua construção, dentre eles o coletivo nacional de juventude negra (Enegrecer). Os/as autores/as fazem também revisão de literatura contribuindo para contextualização e conceituação do tema proposto. O VER-SUS é uma importante ferramenta de educação em saúde que viabiliza o/a estudante, conheça o funcionamento da saúde publica brasileira e correlacione ela com a realidade social, política e econômica do País. Para o fortalecimento do SUS e construção de uma sociedade mais justa, democrática e plural é preciso superar os valores mercantis e racistas.   A contribuição do movimento de combate ao racismo na formação dos/as estudantes envolvidos/as no projeto VER-SUS é uma importante ferramenta na construção dos saberes e práticas, atentos as realidades sociais e desafios referentes ao combate ao racismo e desigualdades sociais. A experiência nesse projeto evidencia a eficácia dos espaços que contemplem o olhar sobre raça na saúde.

SUS, racismo, participação social