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O presente trabalho objetiva relatar as experiências vivenciadas pela equipe de execução do programa “Promoção da Saúde em uma área remanescente de Quilombo: produção artística, educação popular e planejamento intersetorial em Saúde em Maragogipe-Bahia-Brasil”, financiado pela Secretária de Educação Superior do Ministério da Educação (SESU/MEC), que através da pesquisa-ação desenvolveu ações de promoção da saúde, capazes de favorecer o empoderamento dos moradores de uma comunidade quilombola no município de Maragojipe-Bahia-Brasil, o Quilombo Salaminas, e garantir consequentemente a promoção da igualdade racial, levando em consideração os seus mais diversos aspectos socioculturais. Para tanto, foram realizadas atividades de Educação Popular em Saúde, manifestações artísticas, ações de Planejamento Participativo, e ações intersetoriais de saúde, que implicaram na identificação, seleção e enfrentamento de problemas de saúde da população quilombola. A equipe de execução do programa envolveu docentes e discentes de diversos cursos de graduação da Universidade Federal da Bahia, a saber: Medicina, Psicologia, Bacharelado Interdisciplinar em Saúde, Farmácia, Enfermagem, Nutrição, Odontologia, Serviço Social, Arquitetura, História, e Pedagogia. Do ponto de vista acadêmico, o programa conseguiu articular o ensino, a pesquisa e a extensão, uma vez que, a metodologia escolhida possibilitou a interação e difusão do conhecimento científico com o popular, ao mesmo tempo em que favoreceu a análise das concepções de saúde dos seus participantes. Já do ponto de vista social, o programa se mostrou de grande relevância, uma vez que a comunidade de Salaminas vem sendo persistentemente desprezada e afastada de qualquer contribuição legal e política que possibilite melhores condições de vida, dessa forma há uma grande necessidade de valorização da identidade, dos saberes locais, e dos direitos de cidadania dessa população tradicional, enaltecendo desse modo a sua história e seu valor social. O desenvolvimento das atividades do programa mediante a interação entre saberes científicos, populares e manifestações artísticas, de distintas áreas, possibilitou o desenvolvimento de um espaço de reflexão sobre a importância da mobilização social e a participação popular na busca por melhores condições de vida, e na garantia do direito à saúde, levando em consideração, portanto, os determinantes sociais do processo saúde-doença e suas implicações cotidianas.

Promoção da Saúde; Direito à Saúde; Organização Social; Relações Comunidade-Instituição.