Tamanho da fonte: 

Introdução A parceria entre o Ministério da Saúde, Secretaria Municipal de Saúde e a Universidade de Fortaleza, por meio dos Programas Pró-Saúde /PET-Saúde tem sido a estratégia para a reorientação do modelo assistencial a partir da graduação, propiciando mudanças qualitativas no processo de trabalho em saúde, contextualizadas em uma vivência educacional tendo como protagonistas: gestores, trabalhadores do SUS, instituição formadora e comunidade. Para a sustentabilidade da integração entre a SR VI e a UNIFOR, ocorre ao final do semestre, o Fórum Regional da UNIFOR/SR VI, envolvendo professores, gestores, trabalhadores, preceptores ou não do PET-Saúde das UAPS, CAPS e hospitais, objetivando avaliar e planejar as práticas desenvolvidas, guiados pelas necessidades de cada serviço. Objetivo Avaliar as atividades docentes- assistenciais, integrando as diversas práticas com o serviço. Metodologia Utilizou-se instrumentos de avaliação que contemplam a ótica dos gestores e trabalhadores, dos docentes e discentes. Participaram 22 trabalhadores dos serviços, 29 docentes e 48 discentes, onde assinalaram: Excelente, Bom, Regular, Insuficiente, Ruim ou Indiferente. Resultados Questionou-se aos trabalhadores aspectos do desenvolvimento dos projetos Pró e PET-Saúde. Aos docentes e discentes, sobre a percepção da atuação nos cenários de prática. As respostas aos questionamentos foram prioritariamente excelente. Conclusão A qualidade com que a UNIFOR tem conduzido o processo das políticas indutoras do Ministério da Saúde pode ser inferido pelos resultados dos questionários. O avançado processo de integração ensino-serviço-gestão-comunidade que se encontra a UNIFOR e a SR VI direcionam ao acesso aos cuidados de saúde de qualidade centrado em um relacionamento de respeito e confiança mútuo.