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Introdução: O envelhecimento é um fenômeno mundial que vem impactando na forma como setores e serviços de saúde se organizam para atender essa população, que cresce a cada década. Um desafio importante na pauta de debates na área da saúde é a forma como o sistema se organiza para garantir a melhoria da qualidade de vida desse segmento. Objetivos: Esse estudo se propôs a identificar o conhecimento dos integrantes da Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES) quanto às ações em saúde para o idoso planejadas e realizadas em seus municípios e identificar as ações de educação permanente, planejadas e/ou executadas pela CIES com foco na saúde do idoso. Método: A coleta de dados se deu pela busca dos Planos Municipais de Saúde (PMS) e entrevistas com 39 representantes CIES da Macrorregião Extremo Oeste II de Santa Catarina. Resultados: Na análise dos dados foi possível identificar que 16 representantes não se inseriram na elaboração dos PMS, o que reflete na não conformidade das ações descritas no planejamento com as ações relatadas como efetivadas nos municípios pelos representantes da comissão. Vale salientar, que o preenchimento do PMS, quando realizado, por vezes se torna mero cumprimento legal. Por fim, dentre os representantes, apenas 17 refere conhecer ações planejadas e/ou executadas pela CIES em seu município, sendo que nenhum menciona qualquer ação diretamente relacionada com a saúde do idoso. Conclusão: Isso demonstra que as ações referentes à educação permanente realizada pela CIES não contemplam a saúde do idoso durante seu planejamento, não prevendo assim ações para esta população.

Envelhecimento Humano. Planejamento em Saúde. Educação Permanente.