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O PróSaúde/PetSaúde 2012 realizado em parceria entre a UFRJ-campus Macaé e a Secretaria Municipal de Saúde de Macaé possui um grupo de trabalho sobre utilização de informação e divulgação científica. Esta temática do PET visa facilitar o acesso ao conhecimento e partilha de saberes, promovendo poder e autonomia a usuários e profissionais de saúde e o rompimento com modelos prescritivos biologistas. Considera-se o papel da Universidade na divulgação do saber científico e na inserção da comunidade científica em políticas de educação em ciências, aproximando o conhecimento das necessidades sociais. Observa-se fragilidade na articulação entre resultados de pesquisas e ações de assistência à saúde, dificultando o uso destes avanços para melhoria dos serviços. Descrição: Atividades iniciadas em outubro/2012. Equipe multidisciplinar composta por 01 docente tutora, 01 docente colaboradora, 02 preceptoras, 04 alunos bolsistas, atuando em 02 unidades de Estratégia de Saúde da Família (ESF). Ambiência realizada para conhecer espaço físico, organização das equipes, trabalho e serviços nas ESF. Equipe PET realizou capacitação em uso de informação em saúde, por meio de revisão e debate da literatura científica e oficinas temáticas sobre Pesquisa em Saúde, Mídia, Ética e Informação. Grupos focais nas ESF identificaram temas prioritários a serem trabalhados em cada local. Elaborou-se questionário qualiquantitativo de avaliação do acesso, uso, validação e compartilhamento de informações para o diagnóstico situacional do uso de informação nas práticas das ESF. Efeitos Alcançados: Receptividade das ESF envolvidas, com aderência das equipes ao trabalho proposto. Duas linhas de trabalho estabelecidas a partir dos grupos focais: AVE e Diabetes, escolhidas devido à prevalência destes agravos nas comunidades atendidas e pela existência de ações específicas para assistência (grupo de diabéticos, grupo de idosos, reabilitação por fisioterapia, etc) envolvendo vários profissionais. Recomendações: Projeto em andamento (previsão de término: setembro/2014), recomendações preliminares apontam para as seguintes oportunidades e avanços: a partir do questionário (em aplicação) será possível identificar entraves e oportunidades no acesso à informação científica e compartilhamento de saberes entre os profissionais, possibilitando elaboração de oficinas e material didático para promover seu uso críticos, visando aprimorar relações de trabalho e qualidade da assistência.

saúde; informação; pró saude