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 A Estratégia Saúde da Família orientada pela Atenção Primária em Saúde (APS) realiza as suas ações baseada no território e possui o compromisso com a integralidade do cuidado e o acompanhamento longitudinal, bem como a atenção a todos os ciclos da vida. O acesso à Política de Saúde e de Educação configura-se como a garantia de um direito fundamental ao adolescente. Considerando a inexistência de um programa voltado à atenção do adolescente na APS, reconhecemos a escola como espaço potencial à construção crítica e reflexiva sobre as ações que produzem saúde ou adoecimento e principalmente esclarecimentos sobre as dúvidas relacionadas às transformações vivenciadas. A equipe multidisciplinar foi composta por duas Unidades de Saúde do Grupo Hospitalar Conceição, Nossa Senhora Aparecida e Santíssima Trindade, totalizando 23 profissionais de saúde. O grupo reunia-se semanalmente, sendo um encontro para o planejamento e o seguinte para o desenvolvimento da atividade na Escola Municipal Décio Martins Costa de Porto Alegre/RS. As atividades com os alunos foram desenvolvidas, quinzenalmente, abrangendo 05 turmas do 2º ciclo com a média de 25 alunos por turma. O período de execução ocorreu entre abril e junho de 2013, sendo que os encontros tiveram a duração de 50 minutos em cada turma. Os professores participaram ativamente do processo de planejamento inicial favorecendo um elo entre o espaço de educação e da promoção à saúde. Todas as atividades foram elaboradas de modo a contemplar aspectos lúdico e informativo aos adolescentes. As temáticas abordadas foram: território, meio ambiente, saúde bucal, alimentação saudável, mudanças corporais e tema livre. A escola caracterizou-se como um espaço enriquecedor ao processo de aprendizagem dos residentes em formação do Curso de Especialização em Saúde da Família e da Comunidade por proporcionar a realização de atividade intersetorial. A identificação de dificuldades e potencialidades em comum nas políticas promove um cuidado mais ampliado e a criação de vínculo dos profissionais da saúde com os adolescentes. Garantir que as atividades sejam proveitosas tanto em qualidade como em quantidade de informações prestadas, considerando a idade dos escolares. O ganho das ações entre a Escola e a Unidade de Saúde justifica a importância da sinergia com vistas à promoção da cidadania e que os escolares sejam multiplicadores em suas famílias e na comunidade.

Intersetorialidade;Promoção à Saúde; Cidadania;Sinergia