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A faculdade é responsável pela construção do conhecimento científico interagindo com a prática e com a realidade da área da saúde. O curso de graduação deve fornecer instrumentos que possibilitem, aos discentes, atitudes e ações críticas. Assim, para a formação de um enfermeiro apto para o atendimento das necessidades do mercado de trabalho, as instituições de graduação precisam identificar e caracterizar o perfil do aluno de enfermagem podendo através dessa ferramenta desenvolver recursos pedagógicos e metodologias mais adequadas ao seu desenvolvimento profissional. Desta forma o objetivo deste trabalho foi identificar o perfil dos estudantes que ingressam no curso de enfermagem de uma faculdade pública da cidade de Manaus. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, realizada com estudantes ingressantes no curso de graduação em enfermagem de uma faculdade pública de Manaus, em 2013, perfazendo um total parcial de 27 estudantes. Utilizou-se um questionário estruturado, com questões relacionadas aos aspectos socioeconômicos, escolares e familiares dos alunos, e sobre as motivações e expectativas em relação ao curso, após aprovação do CEP local. Os resultados revelam que 77% discentes são do sexo feminino, 85% na faixa etária de 17 a 24 anos, 96% solteiros, sendo 10% com filhos. Quanto à procedência 100% dos alunos procedentes do Estado do Amazonas, de escola pública, sendo 30% provenientes de escola profissionalizante, deste total 88% provenientes do curso técnico de enfermagem. Observou-se que a enfermagem foi a primeira opção no vestibular, somando 52% dos questionários analisados referindo que o que o motivou foi a perspectiva de um trabalho cuidando de pessoas em 85% e 12% relataram a opção relacionado ao mercado de trabalho e remuneração. Verifica-se a predominância do sexo feminino e a presença de pessoas jovens ingressando no curso de enfermagem, este último fator é um importante fator a ser considerado no processo pedagógico3. Importante destacar que a totalidade dos estudantes desta pesquisa frequentaram escola pública, sendo que muitos eram provenientes do curso técnico de enfermagem, o que demonstra a busca por qualificação e aprimoramento. A escolha pelo curso também mostra que o estudante está preocupado em se preparar para uma área profissional promissora4. Conclui-se que o conhecimento do perfil dos alunos ingressantes propiciam reflexões da estrutura das faculdades e universidades de forma a atender às novas demandas do mercado.

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