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Introdução: Vivenciar o cotidiano da doença é um grande sofrimento para a criança, pois muitas das suas atividades são involuntariamente adiadas e as mesmas precisam ajustar-se a uma realidade de privações. Tendo em vista da importância do lúdico e da assistência de enfermagem na recuperação da criança hospitalizada, torna-se relevante identificar a influência das técnicas de ludoterapia na reabilitação da criança no contexto hospitalar, uma vez que a aplicação da ludoterapia no meio hospitalar transforma-se em um benéfico método no processo de adaptação da criança, diante de transformações que ocorrerão no momento em que ela é submetida a internação. Objetivo: Este artigo tem por objetivo realizar um levantamento bibliográfico das técnicas de implantação do lúdico no ambiente hospitalar, apontar os caminhos metodológicos bem como a influência na recuperação da criança hospitalizada. Metodologia: Esse estudo trata-se de uma pesquisa descritiva, retrospectiva sobre a influência da ludoterapia no tratamento infantil, realizada por meio da revisão literária, utilizando-se como fonte de dados as bases (SCIELO), (LILACS) e (MEDLINE) com artigos publicados em um recorte de tempo de 2008 a 2013, excetuando-se os clássicos, compilados e analisados na íntegra, sendo obtidos 45 estudos, dos quais 24 estavam diretamente relacionados aos critérios de inclusão e atendiam ao objetivo proposto. Resultados: Os resultados apontam que a técnica mais aplicada à ludoterapia foi a brinquedoterapia, sendo adotado pelos pesquisadores como método para a coleta de dados no estudo do lúdico no âmbito hospitalar a entrevista, método mais mencionado seguido da utilização de escalas de ansiedade e de mensuração da dor. O alivio da ansiedade e a socialização com o novo ambiente foi tratado na maioria dos artigos como resultados da influência da ludoterapia à criança hospitalizada. Conclusão: Conclui-se que brinquedoteca é um local específico para se utilizarem os brinquedos e sabendo-se de todos os efeitos que uma hospitalização pode causar a uma criança, percebe-se que o brinquedo é o instrumento a ser utilizado para ajudar a mesma com a doença e a ter uma experiência positiva durante este processo. Faz-se necessário garantir que a equipe de enfermagem enquanto atuante na área pediátrica tenha incentivo e subsídios para trabalhar com a assistência humanizada, atuando com responsabilidade e de um modo eficaz no serviço prestado à criança hospitalizada.

Ludoterapia; Criança hospitalizada; Jogos e brinquedos