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Introdução: As atividades de educação em saúde no ambiente escolar são práticas de promoção da saúde indutoras de processos de transformação coletiva que incidem sobre as condições de vida da população. Objetivos: Este estudo objetiva analisar a percepção dos pais/ responsáveis de escolas de ensino fundamental público, quanto à participação dos acadêmicos universitários em ações de educação em saúde do projeto PET (Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde). Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritiva, realizada a partir da aplicação de questionários para pais/responsáveis dos escolares de seis a 14 anos, em duas escolas de ensino fundamental públicas. Resultados: Foram aplicados 100 questionários que levantavam dados sobre a participação dos acadêmicos em atividades de educação em saúde e as contribuições para a formação dos profissionais de saúde. A análise dos dados foi realizada seguindo-se o referencial da análise de conteúdo. Conclusão: Os resultados da pesquisa permitem afirmar que os pais/responsáveis pelos escolares avaliam que as atividades de educação em saúde desenvolvidas por acadêmicos nas escolas – contribuíram para melhoria da qualidade de atenção à saúde na comunidade escolar e para a formação do futuro profissional de saúde.

Educação em saúde, Promoção da saúde, Saúde da criança, Capacitação profissional.