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O mundo de hoje passa por transformações, em virtude da nova organização da sociedade, imposta pela reestruturação econômica e política do capitalismo. Essas mudanças alteram a estrutura social e criam forma diversas de dominação dos trabalhadores pelo capital. Essa nova ordem mundial modifica comportamentos, atitudes, modo de vida, desestabiliza instituições e organizações. Essas instituições, premidas à corresponder à nova sociedade em construção, muitas vezes perdem de vista sua história. Este trabalho ao se apropriar do conceito Freireano de trabalhador social tem a pretensão de trilhar outro caminho de investigação da relação educação e trabalho para além dos processos produtivos. É importante para o trabalhador social compreender que seu espaço é construído pela sua ação política. A ação do profissional deve seguir os caminhos que levem a transformação da estrutura social. Portanto, devem entender que sua tarefa fundamental é a de agir junto com os trabalhadores, como sujeito e não objeto de transformação. No exercício de compreender seu papel no mundo em transformação, o trabalhador age sobre a estrutura social. "É a estrutura social que se lhe oferece como campo de seu quefazer(Freire, 1997). Esse movimento de ação sobre a realidade exige uma tomada de consciência, pois aqueles que pretendem manter seu privilégio e aqueles que buscam construir uma sociedade justa e igualitária se enfrentam em todas as práticas sociais. Deste modo. torna-se crucial para a formação técncia-profissional ocupar esse paradoxo para superar as desigualdades do processo de produção capitalista.

Educação; Trabalho e Formação Profissional