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Caracterização do problema: A formação em saúde continua sendo reconhecidamente área crítica do processo de reorientação do setor. A construção do Sistema Único de Saúde (SUS) evidencia antigos problemas e coloca novos desafios ao processo de formação de pessoal. O Estágio de Vivências no SUS no estado da Bahia é fruto da articulação entre a Escola Estadual de Saúde Pública e estudantes da área de saúde no estado, visando à construção de estratégias que orientem novas práticas pedagógicas e novas práticas de saúde, com vistas à integralidade da atenção. Descrição da Experiência: Este trabalho trata-se de um relato de experiência a partir das observações adquiridas no Estágio de Vivência no SUS em Lauro de Freitas-BA onde foram realizadas diversas visitas em variados ambientes que fazem parte do SUS gerido pela Secretaria Municipal de Saúde do município. Após as visitas, os estagiários se reuniam a fim de discutir sobre as experiências vivenciadas nas instâncias de saúde visitadas e relacionavam com sua prática como estudantes e também como usuário do sistema. Em cada roda de conversa, sob a coordenação de mediadores, os estagiários eram provocados a expor suas impressões acerca dos serviços e órgãos de saúde visitados, a fim de contribuírem para a construção de conceitos e diagnóstico de problemas na gestão municipal. A Formação em Saúde foi discutida com base na sua importância no processo de reorientação do setor saúde, o papel da universidade na formação de trabalhadores para o SUS e a importância do desenvolvimento de atividades de caráter multiprofissional e interdisciplinar. Efeitos alcançados: O estágio de vivências é uma estratégia de reorientação profissional que estimulou o pensamento crítico-reflexivo dos estagiários que ao final voltaram para seus municípios com um compromisso maior para com o SUS e com muita vontade de provocar uma cascata de mudanças nos lugares que futuramente exercerão suas práticas de trabalho. Recomendações: Estratégias como essas de sensibilização do estudante em relação ao SUS, é fundamental para a construção de um sistema que pretende ser universal, iniciativas como estas devem ser estimuladas em outros estados da federação para que mais estudantes possam vivenciar o sistema e desmitificas alguns preconceitos.

Formação profissional; SUS; Estágios de Vivências