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Introdução: Visando fortalecer a capacidade técnica dos profissionais das Unidades Básicas de Saúde (UBS) e melhorar a qualidade da assistência às pessoas com Doença Falciforme (DF) em Minas Gerais, o Centro de Educação e Apoio para Hemoglobinopatias (CEHMOB-MG), parceria do Núcleo de Ações e Pesquisa em Apoio Diagnóstico (NUPAD/FM-UFMG) e Fundação Hemominas, iniciou em 2010 o projeto “Doença Falciforme: Linha de Cuidados na Atenção Primária à Saúde”. Objetivo: Descrever os processos do projeto. METODOLOGIA: Como ferramenta de planejamento, monitoramento e avaliação é utilizado o modelo lógico. O projeto possui três processos que permitem visualizar sistematicamente os recursos necessários para alcançar os resultados esperados, sendo: 1-Mobilização de Gestores: consiste na sensibilização de gestores regionais e municipais sobre a importância de capacitar os profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS) sobre a DF. 2-Formação de Facilitadores: baseia-se no curso de educação à distância (EaD), com duração de 90 horas, dividido em 5 módulos. Emprega-se a metodologia participativa baseada em estudos de casos, vivências e atividades em grupo visando proporcionar um espaço de debate, reflexão, construção de conhecimento e propostas de melhoria na assistência às pessoas com DF. 3-Replicação: O profissional, após aprovação no curso, torna-se um facilitador e está apto a desenvolver estratégias educativas em DF para os demais membros da sua equipe de saúde. Resultados: Entre 2010 e 2013 mais de 2600 profissionais foram indicados pelos gestores. Desses, 1340 foram matriculados no processo de formação de facilitadores. Até o segundo semestre de 2013 o projeto capacitou 723 profissionais. Dos aprovados, 230 receberam materiais didáticos para desenvolver o processo de Replicação, e no momento, 35 profissionais estão em acompanhamento e monitoramento desse processo pelo projeto. Conclusão: O fluxo de informações dos processos facilita o planejamento de ações, aferição de produtos e resultados. E ainda permite avaliar e identificar as deficiências de modo a aprimorar os objetivos propostos. O projeto possibilita tornar visível a DF, assim como a importância e necessidade de capacitar os profissionais de saúde, a fim de promover assistência integral à pessoa com DF.