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O autismo é considerado um distúrbio global do desenvolvimento que afeta a capacidade de comunicação do indivíduo, gera dificuldade de estabelecer socialização e ainda produz alterações no comportamento. De acordo com alguns estudos, o autismo tem se mostrado uma condição com alta prevalência na sociedade, tornando-se um dos transtornos do desenvolvimento mais comuns da atualidade. O presente estudo objetiva construir o Projeto Terapêutico Singular (PTS) para pessoas com Transtornos Mentais Graves e Persistentes e Distúrbios Globais do Desenvolvimento. A pesquisa em questão faz parte do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde/Redes de Atenção), estando os pesquisadores inseridos no programa referido. O estudo metodológico do caso escolhido para a pesquisa baseou-se em análise de prontuário dos serviços de Saúde e Educação do município de Sobral- CE no qual a criança autista reside.  Apesar das dificuldades inerentes à proposta de construção do PTS, avaliamos de forma positiva a experiência do PET, na medida em que ela aponta para a necessidade de repensarmos a formação para a saúde, bem como o reconhecimento, por parte da gestão e da atenção dos serviços de saúde, da importância do um a um, da singularidade da experiência de sofrimento psíquico de cada usuário. Nesse sentido, a experiência do PET-Saúde possibilita para nós, estudantes e profissionais da área da saúde que nele estão inseridos, uma oportunidade imprescindível de trabalhar de forma interdisciplinar, vivenciando e compartilhando experiências de iniciação ao trabalho, de acordo com as necessidades do SUS.