Este trabalho relata a experiência de educação em saúde através, de um setor criado exclusivamente para este fim na Secretaria de Saúde de Botucatu/SP. O setor se chama “SEDUCS”- Setor de Educação e Comunicação em Saúde e desenvolve diversas ações voltadas ao atendimento das necessidades de formação e desenvolvimento dos trabalhadores, formulando estratégias e articulações de políticas de humanização e educação permanente para o sistema municipal de saúde. Resgata o fortalecimento da participação popular, planejando e desenvolvendo ações conjuntas que respondam às necessidades locais relativas à educação em saúde. Inicialmente criado para ajudar nas ações de combate à Dengue, teve sua magnitude ampliada, vindo inclusive a compor a elaboração municipal das ações de informação, educação e comunicação, além de participar na implantação e implementação dos programas. Importante na capacitação e integração de novos funcionários participa também na análise conjunta de indicadores visando propor ou rever estratégias de ações que garantam a melhoria da qualidade da atenção à saúde. Através da operacionalização das campanhas, contribui elaborando estudos de viabilidade técnica e econômica, analisando a relação custo/benefício das ações preventivas, tornando esta estratégia de trabalho efetiva e com alcance satisfatório da população pretendida. A participação deste setor nas ações de vigilância em saúde garante o fortalecimento do trabalho das equipes. O SEDUCS atua na facilitação da formação de grupos sócio-educativos, oferecendo assessoria para escolas e empresas na elaboração de programas e projetos de educação. Constituído por uma pedagoga, uma assistente social e uma enfermeira, que participam na formulação e avaliação de ferramentas didáticas (formulários, questionários, folhetos e cartazes educativos, etc). Avalia e libera projetos de pesquisa desenvolvidos na rede de Atenção Básica e garante e regulamenta a correta distribuição de campos de estágio solicitados por Universidades e Escolas Técnicas. A experiência deste setor permitiu observar os limites e potencialidades de ações que aproximam áreas do saber de forma a contribuir em atividades educativas transdisciplinares que resultem em qualidade de saúde para a população do município.