Gomes Falcão, Thais, Universidade Estadual do Ceará, Brasil

• 11º Congresso Internacional da Rede Unida - Educação
  PERCEPÇÃO DE DISCENTES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO SUPERIOR EM FISIOTERAPIA.
  Resumo