Perfil do Autor

Oliveira, Dora, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Escola de Enfermagem

  • 10º Congresso Internacional da Rede Unida - Educação - resumo simples
    A ampliação dos cenários de aprendizagem como estratégia para ensinar o cuidado na perspectiva da integralidade: um estudo a partir da consulta de enfermagem (CE)
    Resumo